• schopnost člověka učit se ze skutečností, řešit problémy. Uplatňují se v ní:
  • a) dobrá orientace v problémech a dobré myšlení
  • b) přesné vnímání a dobrá paměť
  • c) schopnost koncentrace na činnost
• inteligence je závislá jak na dědičnosti (75%), tak na vlivu vnějších prostředí (25%)

Dělení inteligence

• Praktická – schopnost řešit každodenní problémy
• Sociální – rozumět sociálním vztahům a přiměřeně jednat
• Teoretická – operace na úrovni znaků – čísla, slova, symboly
• Emoční – znalost vlastních emocí, jejich zvládání, sám sebe motivovat

Měření inteligence

• inteligenční testy (první 1905 Alfréd Binet)
• úroveň obecné inteligence se vyjadřuje hodnotou inteligenčního kvocientu (IQ)
• IQ = (mentální věk/chronologický věk) x 100
• průměrná hodnota je IQ 100, IQ 120 je nadprůměr, pod IQ 80 je retardace